渭南职业技术学院师范类专业最早可追溯到1905年成立的同州实业中学堂师范班,有着优良的育人传统和深厚的人文积淀。2009年7月,渭南职业技术学院设立数理科学系,将大荔校区(原陕西省大荔师范学校)、蒲城校区(原陕西省蒲城师范学校)师范类专业归并管理。2010年5月,数理科学系更名为师范教育系。2011年6月,师范教育系改制为师范学院至今。

学院传承百年师范文化,秉持“学高为师、身正为范”的理念,坚守“树两代师表,铸两代师魂”的育人目标,踔厉奋发,砥砺前行,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面发挥了积极作用,已成为地方中小学、幼儿园教师的摇篮。

学院现有专任教师70名,其中教授2名、副教授20名;博士2名、硕士32名;院级教学名师3名。开设高中起点小学教育、学前教育、早期教育、书画艺术四个三年制大专专业,初中起点学前教育五年制大专专业。其中学前教育专业省级重点专业、省级示范性高职院校重点专业、创新发展行动计划骨干建设专业、省级高职院校一流培育专业。学院教学设施完备,实训条件优越,有蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、创意手工实训室、仿真模拟幼儿园实训室、数码钢琴实训室,以及舞蹈教室、视唱练耳教室、英语语音实训室、普通话测试室等。有附属幼儿园等校外实习实训基地百余个。

为适应职业教育高质量发展、特色发展的新形势,师范学院构建了以学前教育专业为龙头,小学教育、早期教育和书画艺术专业为支撑的“一体三翼”校级高水平专业群,创新“校园(校)融合、知行并进”人才培养模式,对接职业标准,构建模块化课程体系。同时以弘扬传统文化为基点,拓宽文化育人、美育育人新途径,打造校园文化建设品牌,实施“五个一”工程:建设一个传承基地(中华优秀传统文化传承基地)、编辑一批校本教材《诗咏渭南三百首译解》《东周列国志青少年阅读版》、创作一系列历史情景剧目(二师星火、太史公歌、渭华谣)、开展一系列传统文化活动(传统戏曲进校园)、组织一系列文化研讨沙龙,培养德智体美劳全面发展的高素质专业人才,取得了良好成效

近年来,学生获得省级以上技能大赛、各类比赛奖励40余个,教师获得省级以上奖项50余个,主持省级以上教科研项目20余项,公开发表论文百余篇,主、参编国规教材、统编教材10余部。

面对新的形势,学院将进一步更新教育理念,提升办学条件,创新专业建设,优化教学团队,强化内涵,凝练特色,充分发挥文化育人功能,为新时代中国职教事业创新发展培养更多的优秀师资。

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