研途撷趣探非遗 深耕园本话童心 ——师范学院师生赴潼关两所幼儿园开展专题调研

发布时间:2026-06-17文章来源:师范学院 浏览次数:

恰逢第10个中国文化和自然遗产日到来之际,围绕弘扬中华优秀传统文化、保护非物质文化遗产主题,6月16日,师范学院副院长李永明带领骨干教师及学生代表一行13人,先后走进潼关县城关北区幼儿园与县中心幼儿园等两所优质幼儿园,开展“文化传承与课程深耕”专题调研学习活动。

调研首站来到以非遗文化为特色的潼关县城关北区幼儿园。一入园,师生们便被浓郁的传统文化氛围所吸引。孩子们身着特色服饰,自信展示了古战船、踩高跷、老腔、花锣、舞龙舞狮、俏花旦、说唱脸谱等精彩节目。稚嫩的身姿、灵动的演绎,将黄河文化的豪迈与戏曲国粹的韵味展现得淋漓尽致,让非遗文化在童真中焕发生机,充分体现了园所将非遗融入幼儿美育、以文化浸润童心的育人成果。观摩过程中,我院师生认真记录、深入思考,深刻感受传统文化与学前教育融合的独特魅力。随后,双方领导就非遗课程开发、传统文化进校园、幼儿美育实施等议题深入交流,在资源共享、师资共育、实践教学合作等方面达成初步共识。


下午调研团队前往以园本课程为特色的潼关县中心幼儿园。在园方引导下,大家实地参观了“石趣乐园”。园内以石头为核心元素,打造了兼具趣味性、探究性与教育性的活动空间,让幼儿在玩石、赏石、创石中亲近自然、动手实践、发展思维。园所教师详细介绍了石趣课程的设计理念与实施路径,从带领幼儿捡拾石头、观察纹理,到拼贴创作、讲述故事,课程自然生发,激发了幼儿的观察力、想象力和对自然的热爱,生动诠释了立足儿童本位、深耕本土资源的园本课程建设经验。我院师生代表表现出极高的热情,不时蹲下身来触摸孩子们的作品,向一线教师请教课程实施中的具体问题,对园本课程的系统化构建有了直观认识。座谈会上,双方就课程改革、实践教学、教研联动等重点工作深入交流,共谋发展举措。

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此次调研为师生搭建了走进一线的优质平台。大家近距离感受非遗幼教融合的创新路径,学习园本课程建设的先进经验,进一步开阔了教育视野。学院将持续深化与优质幼儿园的合作共建,将非遗文化传承、园本课程开发等一线优秀经验融入人才培养方案,优化课程体系,强化实践教学,着力培养懂教育、爱孩子、有文化、能创新的高素质学前教育人才,为地方学前教育高质量发展贡献师范力量。(撰稿:师范学院 李昕遥 审核:李永明)