为切实加强我院学风建设，规范学风行为，营造求真务实的教学氛围，促进我院学生健康发展，依据教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，结合我院实际，制定本实施细则。

一、学风是高等学校的立校之本、发展之魄。学院风气是师生共同及其成员在学风活动中表现出来的一种社会风气，是学者人格、学术精神、学术取向、学术方法、社会文化环境等多种因素的综合反映。高校学风建设既包括学生的学风，也包括教师的教风。本细则侧重于我院学生在活动中的道德与规范。

 二、学风建设要坚持以马列主义和中国特色社会主义理论体系为指导，以党和国家的教育方针为基本要求，严格遵照《高等学校科学技术学术规范指南》和《高校人文社会科学学术规范指南》。校内各单位要营造崇尚学术道德，维护学术尊严，严守学术规范，遵守学术纪律的良好氛围，把端正学术风气、克服学术浮躁、加强学术道德建设纳入重点工作之中，努力提高教师的教学科研水平和创新能力。

     三、 学风建设要坚持标本兼治、综合治理的原则，把学术道德、学术规范作为新时期师生道德培训的重要内容，使师生形成以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的荣辱观。我院要根据学院文件，结合本院学科特点，按照践行社会主义核心价值体系的总体要求，以教书育人为重点，大力开展师德师风教育活动，引导学生遵纪守法，甘于奉献；严谨治学，行为世范，为人师表。

四、 学院成立学术规范与学风建设委员会负责我院学风建设工作，该委员会下设学术规范与学风建设办公室，负责我院学风建设、受理学术投诉、开展学术不端行为调查，并向学术规范与学风建设委员会提供明确的调查结论。

五、 学风建设工作是单位班子年度考核的一项重要内容，各单位负责人是本单位学风建设的第一责任人。我院成立学风建设工作小组，负责本单位学风建设工作。我院要在学生中开设《学术道德与学术学术规范》讲座，在教师中每年应有至少一轮次的科研诚信教育，引导师生热爱科学、追求真理，抵制投机取巧、粗制溢造、盲目追求数量不顾质量的浮躁风气和行为，把优良学风内化为自觉行动。

 六、 学校将根据人才成长、学术发展规律和我校实践情况，不断完善科研评价办法，建立更加科学、合理的考核机制，努力提高科学研究的水平，全面考察师德、教风，强化创新的质量和贡献。

    七、  充分利用院报、校园网、宣传橱窗、宣传桁架、学术报告等各种宣传载体加强对先进人物、优秀模范的宣传。建立学风建设专栏，发布我校学风建设的实施情况，公布我院学风建设的年度报告，实行学风建设信息公开化。调查结论在学风建设专栏上公示。公示时间不少于半月。