考试是考察学生知识和能力的重要手段，考试结果是教学管理质量、教师教学质量和学生学习质量的信息反馈，建立在教育测量学基础上的试卷数据分析是观察试卷测试效果、评价考生学习状况、推测教学目标是否达到的重要手段，是信息反馈可信度的重要保证。试卷分析是考试工作的重要环节，对于指导教学工作、提高教学质量有着十分重要的意义。为了进一步规范教学过程，加强考试管理，现对我院考试试卷分析的内容、基本要求等作以下规定。

一、每学期期末考试结束，任课教师应在该门课程考试结束后7日内完成试卷分析，并将试卷分析报告报本人所属教学单位（教研室、二级学院），各教学单位汇总本教学单位教师试卷分析报告后统一报教务处存档。

二、试卷分析的内容

1.考试基本情况：单位、专业、年级、班级、试卷名称、主讲教师、考试时间、阅卷时间、阅卷方式（包括本人阅卷，他人阅卷，多人阅卷，流水阅卷等）、阅卷教师、参考人数等；

2.考试成绩分布情况：平均成绩、及格人数、及格率、成绩分布状态等数据统计；

3.试卷（题）的命题质量评价，主要包括：命题是否符合本课程教学大纲的基本要求、难度是否适合当前的学生实际情况、题型是否多样化、题量是否符合考试时间的要求、题意明确，用词准确，符号、图形规范、是否建有试题库；

4.阅卷水平评价，主要包括：阅卷是否有完整的评分标准、是否有完整的标准答案、是否严格执行评分标准，做到给分有理，扣分有据、评分宽严适度，前后一致、登分有无多加少加现象；

5.存在的问题及改进意见；

6.二级学院与教研室意见栏。

三、试卷分析的基本要求

1.试卷分析必须按照试卷分析表上的要求填写完备；

2.试卷分析针对的是本次试卷得分情况，而非综合成绩；

3.应该使用学院统一印制的试卷分析表；

4.个人打印的试卷分析表必须符合学院对试卷分析规定的内容和规格要求。