依据学院下发的《全面深入开展职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动实施方案的通知》（渭职院党发[2013]34号）文件精神，为进一步加强我院全体教职工职业道德教育，强化岗位职责，严明工作纪律，提升教学管理水平，按照学院文件要求并结合我院实际决定在全院深入开展职业道德、岗位职责、纪律作风大整顿大排查活动。现就活动的开展制定如下实施意见：

一、指导思想

以贯彻落实党的十八大精神为指导，以职业道德、岗位职责、纪律作风整顿为主题，整治存在的责任观念不强、职业道德缺失、纪律涣散、宗旨意识淡薄等突出问题，促使全体教职工职业道德规范，岗位职责牢固，作风纪律严明，从根本上转变广大教职工工作作风，提升工作效能，促进管理水平、教学质量进一步提高。

二、组织领导

组  长：王胜利  王  亮

副组长：蔡小伦  李有成

成  员：崔麦玲  黄翠萍  李永明

三、整顿排查的范围和重点

范围：师范学院全体教职工。

重点： 1.对学院决策部署不落实、不执行或落实不到位、执行不力，缺少大局观念。

2.责任感不强，对岗位责任制、首问责任制不落实或不到位。

3.不注重提高业务水平，专业水平，不重视业务学习，学生评教差；教学材料不完善，书写不规范，上交不及时，工作作风拖拉，不主动，不积极。

4.纪律松散，上班迟到早退频繁，工作时间随意脱岗，上网炒股、购物、玩游戏、看影视等。

四、时间安排和实施步骤

第一阶段：动员部署阶段（9月9日—9月30日）。活动领导小组制定实施意见，部署本项工作，全面负责，常抓不懈。各部门、教研室、各党支部召开专题会议，学习开展职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动有关文件精神，结合工作实际，制定本部门开展活动的实施办法。

第二阶段：自查自纠阶段（9月31日—10月30日）。结合正在开展的党的群众路线教育实践活动以及开学教学工作会上，各位领导提出的如何加强行政管理，提高学生素质，完善教学材料，树立党员干部形象等方面进行全面深入的自查自纠，通过调查研究、专题座谈、师生交流、设立意见箱等形式做好“五查”工作：一查职业道德、岗位职责、纪律作风方面存在的突出问题。二查行政管理部门作风和效能存在的突出问题。三查教学管理、学生管理存在的突出问题。四查教师师德师风存在的突出问题。五查安全卫生存在的突出问题。对查找出来的问题要梳理汇总，制定整改方案和措施，作出明确承诺，及时全面整改。学院班子成员要带头查摆问题，开展批评与自我批评。

第三阶段：集中整改阶段（10月31日—11月30日）。要把整改贯穿于活动全过程，贯穿于教育教学工作的各个环节，针对查找出的问题，明确责任人，并作出整改方案以及整改时间表，对重大突出问题和隐患班子成员集体研究，落实责任，集中整改。凡属于领导班子及部门存在的问题，要集体总结教训，对反复发生的问题，要找准规律，坚决杜绝；属于个人的问题，要认真反思，深究思想根源，对症下药、彻查整改。要不断加强制度建设，各部门要完善各类教育管理制度，进一步明确岗位职责，办事流程，用制度管人管事，通过整改，真正让广大教职工思想受教育、作风得改进、行为更规范。

通过加强思想教育、自查自纠、集中整改等措施，严肃纠正一些在职业道德、履行职责、工作纪律等方面存在的问题，汲取教训，转变作风，提高道德素养、精神境界，树立敬业实干、博学钻研的新形象，汇聚爱院兴院的正能量。

五、几点要求

（一）高度重视，精心组织。学院党政一把手亲自安排部署大整顿大排查活动，各科室要认真学习本次活动的相关文件，通过教工大会，教研室会议，科室例会，支部大会等不同场合传达大整顿大排查活动方案，使每位教职工都能入脑入心，认真贯彻落实。

（二）领导带头，率先垂范。学院党政一把手作为大整顿大排查活动的第一责任人，一定要身先士卒，率先垂范，亲自部署推动，亲自安排督查，亲自深入一线，通过调查调研，结合学院实际建立完善一批长期有效管用的规章制度。

（三）加强督查，注重实效。学院各领导各科室要加强督查检查，一级抓一级，层层抓落实，加强工作作风，严肃工作纪律，通过自查自纠认真查看认识是否到位，问题是否查清，措施是否扎实，制度是否健全，任务是否完成。对查出存在问题的教工要安排专人进行整改指导，限期完成。

（四）总结经验，巩固提高。通过大整顿大排查活动的深入开展，整顿作风，严肃纪律，强化职业道德和岗位职责，尤其在抓落实和求实效方面总结挖掘一些先进经验和典型事例，认真总结，巩固提高，促进学院健康发展。

 

 

 

                                               二〇一三年九月九日