9月22日早8时整,师范学院2014级新生第一节课。师范学院成立教学督导组走进新生班的教室里,他们认真听课、记录笔记。
九层之台,起于垒土。师范学院高度重视“新生第一节课”,为此多次召开教学工作会议,落实2014级新生人才培养方案、教学进程、课表编排、教材发放等前期教学准备工作。同时要求全体教师牢固树立“学生是检验教师的关键点”的责任意识,精心设计、准备,上好新生第一节课。
为了落实“第一节课”的教学组织工作,师范学院成立了以分管院长为组长的教学督导组,深入新生教室,不提前告知,推门听课,监督检查教师第一节课的课堂组织、授课实施。第一节课结束以后,督导组领导召开会议反馈第一节课结果。督导组一致认为:开学第一天的教学组织工作有条不紊,没有出现教师迟到、早退等现象;教师上课情绪饱满,课堂秩序井然,教学实施步骤严谨,课堂气氛活跃。学生课后反映良好,树立了求学信心,增加了对学院、教师的认同感,增强了专业认知感,明确了自身职业规划的发展方向。

教学名师杨楠楠老师上课

新生第一节课

走进课堂

走进课堂
